写学习心得,一定是心中有感而发,有所得而写。学习心得可以是读后感,也可以是观后感,最简单的方法是联系生活实际、联系学习实际来写,这样才有话可说,有内容可写,写得深刻。可是对小学生来说,联系生活实际,联系学习实际,真不容易做到,这就必须进行有效的启发和引导,掌握方法,开启思维。最实用的是比较法,通过比较得出结果。例如,学习(或阅读)《卖火柴的小女孩》,孩子容易想到,小女孩很可怜,衣服单薄,肚子饿,想过一个快乐的圣诞节,缺少爱和温暖等等。在这个基础上,引导孩子认识自己的童年幸福和美好,不缺吃穿,不缺关爱,更不缺快乐。这样对比之后再引导珍惜时间,热爱生活,感恩父母,努力学习等等。而孩子的这些想法就是心得了。当然,学习(阅读)过程中,除了思想上精神上的收获,还有更多方面的,这里就不一一举例了。