认识是一个由浅入深、由片面到全面的过程。认识是认知知识，即人脑反映客观事物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动。认识是一种信息加工过程，可以分为刺激的接收、编码、存储、提取和利用等一系列阶段。
完整的认识过程要经过两次飞跃，感性认识——理性认识，理性认识——实践。也就是由实践到认识、再由认识到实践，这是一个完整的认识过程，不断循环往复，是认识的辩证运动。
