首先，恭喜您，您的孩子早期启蒙得相当不错。一个爱阅读的孩子，是很多家长梦想中的孩子。孩子的识字量很大，这对孩子的扩展阅读也非常有帮助。可以说，只要点拨得当，孩子就能有不错的发展！
下面我们来说一说，如果开始写入门作文。
为什么孩子阅读那么多，却无法写出很好的作文呢？这里题主提到了，孩子写的都是大白话，而且没有思路，没有主题。
很显然，这和大家的感觉不符合。既然读了那么都书，为什么孩子写作却没有模仿到呢？
这里的关键是：什么是思路，什么是主题，孩子其实从来没有思考过！
下面给出指导过程：
三要素写作法：谁 在哪儿 干什么
多练习这种句式，然后，再加上时间，就变成了四要素写句子法：
时间，人物，在哪儿，干什么
举例子：
另外，我们还需要注意一下格式以及步骤，详细列举如下：
当然，标点符号也很重要，需要跟孩子认真体会一下：
最后，我们用一个例子来体会一下，一篇看图作文是如何写出来的：
静态描写：下雨后，外面的空气很清新。彩虹在天上。
动态描写：谁，做了什么？
结果是什么？
引导孩子从一两个句子开始，然后试着把句子扩展着写。一年级的看图作文，只需要写上几句话就行。学会了四要素描写，就让孩子发挥想象力，按照顺写，把事情描述清楚即可。
祝大家学习愉快！更多教育话题，请关注翼翔老师的头条号哟！下期再见！
