这是好事，当地加大办园力度，能缓解幼儿入园压力，显然入园难题各级政府及教育行政已经引起重视，但是，目前公办园及幼儿师范毕业生还是供不应求，远远达不到供需平衡。全国各地公办园不及小学的三分之一，这是入园难又贵的根本原因。幼儿教师辛苦无编收入低导致专业教师入行率低，受幼儿教师资格证的社会化冲击，一些非师范类持证上岗教师影响学前教育质量。
教育事关全局，一个孩子的教育不应该只看到入学，0至6岁是一个人心智机能个性特征形成的关键期，应该引发所有人的高度关注。国家教育行政的引领至关重要，将0至6岁的教育纳入专业化系统引领，让幼儿园和小学从数量到师资匹配形成适宜比量，才能从源头上解决入园问题。
让满社会的家庭不再为入园焦虑，真正实现幼有所教。
