学前儿童处于皮亚杰认知前运算阶段(2-7岁)
瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展分为4个阶段即:感觉运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-12岁)和形式运算阶段(12岁以后)。
前运算阶段:以“表象性思维”为特点,将感觉运动图式内化为表象或形象图式。
这一阶段儿童的思维表现出以下特征:
①由于思维尚无符合逻辑的推理,因而无法理解“守恒”的原则。
②思维具有集中性,即只能注意情境的一个方面或一种特性而忽视其他方面或其他特性。
③思维具有不可逆性。
④思维具有自我中心的特点。