教育部门通过家长,对教师、学校的进行满意度调查,是评价教师和学校的重要途径,其目的是通过调查,收集家长对教师和学校的意见和建议,督促教师教好课、学校办好学,让孩子接受良好的学校教育,这样做的初衷没有什么问题。我想,这项调查之所以影响到家庭,家长门快被整疯了,原因有以下两个方面:
一是调查时,家长不敢说真话。因为这项调查牵涉到对教师和学校的评价,所以在调查开始前家长往往会被告知,要把全部评价定为“优”或“A等”,既使家长对教师和学校有意见,也不能提,只好做出违心的评价。
二是害怕调查结束后,影响孩子。家长担心如果在调查时说了真话,孩子在学校里会遭到冷遇和报复,进而影响孩子的学习。另外,有些家长并不懂教育,说了真话,可能会打击教师的积极性。
既然这项调查摸不到真实信息,走了形式,倒不如取消好。如果教育部门真想了解家长对教师和学校的意见和建议,可以不采用这样的方式,调查不要以评价教师和学校目的,可以通过家访或家长会,与家长进行面对面的座谈,收集有关信息,并且不以此来评价学校和教师,家长也许能放下思想包袱,提供一些真实信息,也不至于把家长整疯。
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