即使我这些年都是教的学校最好的班,最好的学生,但教的年代久了,遇到的学生多了,也难免会出现厌学的学生。我是这样处理的:
第一,找到厌学的根源。尤其中途突然厌学,不会无缘无故,总会有原因的。找到根源,才能对症下药,治病救人。
第二,用兴趣打动厌学者。除非很特殊的情况,其实很多厌学者都是因为缺乏兴趣而厌学。教师应改变传统教学理念,提高学生学习兴趣,调动学生的学习热情,可以适当开展一些课外活动。
第三,努力提高他们的学习成绩。很多厌学者成绩不佳,再加上缺乏老师的关注,从而造成厌学情绪。老师要多关注他们,从思想上和学习生活方面多关心他们,让他们逐渐恢复自信心,慢慢提高学习成绩。这样的话,厌学情绪会逐渐好转。
第四,反面教育。联系现实生活中的反面例子,多角度多方面分析不学的弊端,让学生认识到不学对今后人生发展道路的影响。
总之,从理论上开导教育,从实践上明确要求,耐心细致的多做工作,相信会收到效果的!