1、1：多次运用反问、排比、比喻等修辞手法，富有感染力和表现力。 2、2：句式变化生动，反问、排比句对弟子进行耐心的启发，对偶句则从正反两个方面道出学与思的辩证关系。 3、3：语言上语意含蓄，富有哲理。 4、每章都可算作格言。
