班级学情分析(班级学生出现两极分化如何进行有效教学)

班级学情分析(班级学生出现两极分化如何进行有效教学)

现在的学生大体上可以分成两种情况，一种是学习特别优秀的，一种是学习特别差的，其他还是有向两边靠拢的趋势，这就形成了“两极分化”，对于这种局面，建议班主任施行“一班...
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