幼儿园个案分析中班(如何写幼儿园中班建构区观察记录)

幼儿园个案分析中班(如何写幼儿园中班建构区观察记录)

（参考模板）观察对象：年龄：观察日期：观察者：观察地点：中观察时间：使用方法：观察目的：观察建构区幼儿活动的游戏行为及表现。观察记录：我们班的孩子，对搭建奶杯的游...
大班区域活动观察记录50篇(大班植物区角幼儿观察记录方法)

大班区域活动观察记录50篇(大班植物区角幼儿观察记录方法)

1、先观察种子，然后发芽情况，在然后成长过程，再然后开花结果。...
幼儿园植物观察记录表(适合幼儿观察的植物)

幼儿园植物观察记录表(适合幼儿观察的植物)

1、向日葵 发芽率极高，一般不容易生虫，很少会有生病的状况。小朋友需要勤浇水，适当地为向日葵宝宝除杂草。 向日葵生长过程中的每个阶段都会有比较明显的变化，可以带着小朋...
户外游戏观察记录(幼儿园户外运动观察记录如何写)

户外游戏观察记录(幼儿园户外运动观察记录如何写)

个案分析 小三班个案跟踪观察记 执笔者：李宣辉 观察对象：柯静雯 女 出生年月：2001、6 一、个案基本情况 柯静雯是一个秀气的小姑娘，她性格内向，没有自信， 不敢在集体面前发言...
个案观察记录大班(大班个案观察：幼儿是否专心听讲)

个案观察记录大班(大班个案观察：幼儿是否专心听讲)

观察目的：在集体活动时该幼儿是否专心听讲，回答问题是否积极。观察实录： 今天的集体活动是《木屐咯叽叽》，当我出示挂图开始讲故事时，晨晨睁大了亮晶晶的小眼睛认真地听着...
幼儿园小班户外活动观察记录与分析(幼儿搭积木跷跷板观察记录分析)

幼儿园小班户外活动观察记录与分析(幼儿搭积木跷跷板观察记录分析)

1、幼儿园的搭积木和跷跷板它是不一样的，积木是有一小块儿，一小块儿的，累积扎起来的是考验幼儿的。 2、耐心和观察能力，而跷跷板是由两个一小朋友一起来完成的。 3、两个小...
幼儿园区角观察记录(大班植物区角幼儿观察记录方法)

幼儿园区角观察记录(大班植物区角幼儿观察记录方法)

1、先观察种子，然后发芽情况，在然后成长过程，再然后开花结果。...
幼儿园户外活动观察记录与分析(幼儿园户外活动观察记录表怎么写)

幼儿园户外活动观察记录与分析(幼儿园户外活动观察记录表怎么写)

观察者随感： 从观察中可以出来，张子杰是个爱动脑筋的孩子，想象力也不错，就是动手能力还不够，遇到困难总喜欢找老师帮忙，尽管狮子是在老师的帮助下完成的，但从她脸上开心...
小班户外活动观察记录(幼儿园小班观察记录怎么写)

小班户外活动观察记录(幼儿园小班观察记录怎么写)

1、大体可以分为三个部分：一是写你观察到的幼儿身上的问题，加以描述；二是对你观察到的问题的分析；三是提出解决问题的建议或者措施。...
小班益智区观察记录分析与措施(如何写幼儿园幼儿个案观察记录小小班)

小班益智区观察记录分析与措施(如何写幼儿园幼儿个案观察记录小小班)

一、 托班幼儿问题行为案例案例一：“我不要上幼儿园”（拒上幼儿园）。早晨来园时，在活动室里就能 听到天天吵着要回家的声音。当我从***妈手里接过孩子，天天哭的更厉害了...

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