学情 - 安徽经济信息网

班级学情分析(说学情主要包括哪些内容)

学情分析包括学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何，成绩如何等方面构成的。学情分析的目标：进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风，完善...

《海上日出》是四年级下册第9单元的一篇主体课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气...

1、主要是调查了解学生现有学习水平和班级好中差的学生情况，再根据学生的这些情况分析制定一些本学期需要达到的预期目标。...

一、学情分析：五年级的学生已具有一定的操作、观察、归纳概括能力，有了以前学习分数乘法、倒数的基础，让学生通过涂一涂、算一算、想一想、填一填的活动来总结分数除以整...

都说三年级就是一个坎儿，我家也是亲身经历过。三年级是个坎儿，孩子上到初中后，学习上会有更明显的不同。这一点家长也需要注意。结合我家上三年级后的情况，具体谈一谈。...

1、班情分析一般情况下是班主任或年级领导以及学校负责班级管理的主抓德育的领导，主要分析班级的稳定性，班集体如何培养，既如何培养班风正，积极向上的班集体。 2、学情分析...

现在的学生大体上可以分成两种情况，一种是学习特别优秀的，一种是学习特别差的，其他还是有向两边靠拢的趋势，这就形成了“两极分化”，对于这种局面，建议班主任施行“一班...