中班观察记录分析与措施(幼儿园中班观察记录：爱打小报告怎么办)

中班观察记录分析与措施(幼儿园中班观察记录：爱打小报告怎么办)

1、也许，宝宝曾经因为向老师打小报告而得到过老师的夸奖。 2、宝宝有这种行为，一定是因为宝宝因为这种行为得到过正面的强化。 3、不过，我们也应“消极问题积极对待”，宝宝...
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