两个提高：
财政教育经费支出占国民生产总值的比例有所提高；
教育经费的支出占财政总支出的比例有所提高；
三个增长：
财政经常性收入增长，财政教育拨款有所增长，且高于财政经常性收入的增长；
生均教育经费有所增长；
教师工资和生均公用经费有所增长。
这里的两个提高和三个增长都是《中华人民共和国教育法》（第七章 教育投入与条件保障）里的。
中华人民共和国教育法
《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）是我国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。《教育法》的颁布是关系我国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事，对落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展，建立具有中国特色的社会主义现代化教育制度，维护教育关系主体的合法权益，加速教育法制建设，提供了根本的法律保障。《教育法》的颁布，标志着我国教育工作进入全面依法治教的新阶段，对我国教育事业的改革与发展，以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。
