孩子是每次数学都考六七十分还是偶尔一次呢？
可以仔细观察一下孩子的试卷，扣分较多的是哪一类题型，一般填空题和判断题主要都是基础题，孩子十分较多，说明孩子的基础不牢，需要多复习以前学过的内容，做到“温故而知新”。每天坚持让孩子复习和预习，可以促使孩子第二天听课更加专注，改善孩子上课注意力不集中的问题。
如果是应用题这类失分比较多，说明孩子的思维缺乏训练，需要多练习一些应用题，学会审题，知道应用题五步走，应用题是历来小学生的一个难点，培养良好的审题习惯尤为重要，读题至少三遍，第一遍熟悉题目，第二遍弄清已知条件和未知条件，第三遍搞清已知和未知间的关系，想到用什么方法进行解决，大概分几步，接下来就可以列算式，进行解答了。
最后要关注孩子的计算题，大部分学生成绩不高大都是计算失分，说明孩子做卷子时不够认真仔细，有些小粗心，要培养孩子养成验算的好习惯，以确保答案准确无误不再失分，计算是数学卷子中占比重很大的一块，它辅助孩子完成很多题目，可能是填空题，可能是应用题。
六年级的孩子逐渐进入叛逆期，切勿拿孩子的成绩说事，导致孩子丧失信心，从而厌学放弃学习，自暴自弃。
如果孩子是偶尔一次考试成绩在六七十分，要做的就是鼓励孩子让他重拾信心，即使在孩子成绩不高的情况下也要发现孩子的优点，例如：上次你不会的题，给你讲了一遍，这次考试就会做了。那这次咱们一起做做卷子，你下次一定会考得比这次好。
尤为注意，务必要培养孩子对数学的兴趣，不要过度拿成绩说事情，成绩只是一次检验孩子对知识的掌握程度，分数不高说明掌握不牢，需多加练习，复习知识。以上均是个人想法，但具体情况具体分析，可以选择适合自己的方法进行。
