一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者。
只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。
离开了情感,一切教育都无从谈起。但这种情感,不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“恩赐”,甚至不是为了达到某种目的而采取的“感情投资”(我对着个充满商业气息的说法向来十分反感),而是朋友般平等而真诚的感情。
感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情