垃圾分类知识问答题目(阅读下面的表和图，完成题目。中学生对“垃圾分类”认知状况表，是否愿意参与垃圾分类，是否了解垃圾分)

小题1开展专题活动，了解分类方法，倡导减量减排，创建绿色校园。试题分析：本题考查表文转换及语言表达简明、连贯、准确的能力。解答此题，要对图表内容有一个整体上的把握，注意数据的变化和图表的细节，根据数据的变化概括出学生对垃圾分类的认知程度。再在此基础上提出合理的建议，所提建议应该联系材料及中学生实际情况，忌空洞。