幼儿园大班区域观察记录(中班美工区观察记录分析措施)

1、中班美工区观察记录主要是记录幼儿在。
2、做手工的过程当中遇到的困难，孩子是怎样解决困难的，如果孩子解决不掉。
3、有困难的话，老师应该去帮助引导他，让他去动脑筋，怎样去解决这个困难，通过老师的引导，孩子的动手能力发生了哪些变化，从中孩子学到了什么，老师又学到了什么？。