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四年级计算题400道题(求一到199,共199个连续自然数数位上的所有数字之和。举一反三四年级)

思考:

1、1+199=200

2、2+198=200

3、3+197=200

以此类推,当计算到第99行时,应该是99+101=200

此时199个数字中还剩一个100,因此一共有99个200,1个100,合计一共99 x 200+100=19900

那么这样连续的自然数相加有什么规律呢?

例如:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10一共10个连续自然数相加,按照上面的想法,应该是

1+10=11,2+9=11,3+8=11,4+7=11,5+6=11,一共5个11,所以是5 x 11=55

再如:8+9+10+11+12+13+14+15+16+17,一共10个连续自然数相加,按照上面的想法,应该是8+17=25,9+16=25^12+13=25,一共5个25,所以是5 x 25=125

所以总结一下,按照上面的规律,连续的自然数相加,应该是第一个数字加上最后一个数字的和,乘以数字的个数,再除以2

按照这个规律,我们来验证一下

1+2+3+4+5+……+199=(1+199)x 199÷2=19900,刚好

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10)×10÷2=55,刚好

8+9+10+11+12+13+14+15+16+17=(8+17)×10÷2=125,刚好

所以,如果是连续的自然数相加,就按照这样的规律进行计算

那么如果是连续间隔的数字相加呢?它们的计算规律又是怎样的呢?

例1:1+3+5+7+9+11+13+15+17+19一共10个数字

按照上面的思考:1+19=20,3+17=20,……9+11=20,一共5个20,好像和上面的没有区别,所以连续间隔的数字相加,计算方法也是一样的,都是第一个数字加最后一个数字的和,乘以数字的个数,再除以2.

例2:1+4+7+10+13+16+19+22+25+28=(1+28)×10÷2=145

有时候,连续间隔的数字相加,并不会告诉我们数字的个数,通常情况下这类问题需要首先知道数字的个数

例3:1+3+5+7+9+11+……+201,那么这些数字一共是多少个呢?我们也有对应的公式计算。

这些数字每两个数之间的间隔是2,那么一共有(201-1)÷2+1=101个数字。也就是说,最后一个数字减第一个数字的差,除以数字的间隔数,再加1就是我们要求的数字的个数了。

可以验证一下例1,(19-1)÷2+1=10,刚好10个数字

例2:(28-1)÷3+1=10,刚好10个数字

从上面的讲解中,我们学会了如下的计算

1、连续自然数或间隔数的和:(第一个数字+最后一个数字)×数字个数÷2

2、数字个数:(最后一个数字 - 第一个数字)÷间隔数+1

利用这两个公式,我们不妨将连续整数的计算推广到小数的计算

习题:

(1) 4.1+4.3+4.5+4.7+……+7.9

(2)3.25+3.28+3.31+……+7.25

可以在评论中回复我这两道题的答案,我也会评论回去。

关键字:一到 / 连续 / 四年级 / 算题 / 道题 / 自然数 / 199个 / 
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