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共同的英文(英语句中同一个单词怎么辨别是形容、动词、副词)

这是个有必要回答的问题。因为有人主张背单词时,把词性也背了。这样做就会增加很大的记忆负担。所以,为了减轻广大学子们的学习压力和记忆负担,我就回答一下这个问题。

如何辨别一个词的词性呢?一般的方法就是看词尾。比如。以-ence,-ance结尾的词一般都是名词, 如,difference, distance。 以-ent, -ant结尾的都是形容词。如,different, distant。再比如,以-ly结尾的词多数都是副词。比如,nearly, naturally 等。但有些以-ly结尾的词,不是副词,而是形容词,比如lovely, friendly。而且有些词的同一种形式,既可以是形容词,也可以是副词。比如,hard。I work hard. 我努力工作,I like hard work. 我喜欢艰苦的工作。

那么,这时我们应该怎样辨别一个词的词性呢?这就要靠句法结构来判断了。正如夸克等人编写的《英语语法大全中》所说的那样:Since English often lacks formal indicators of word class, we often identify words by their function rather than their form.因为英语缺乏正式词性标示,我们只能通过词的作用,而不是形式开判断一个词的词性。

的确,英语不像俄语,有明确的词性标示,一看词尾就知道词性。英语只有一部分词能够通过词尾来判断词性,更多的词做不到。那么我们只能通过一个词在句子中起的作用来判断词性。

怎么判断呢?记住,英文的句子成分主要分两大类,一类是被修饰性成分,一类是修饰性成分。被修饰性成分有主语,谓语,宾语和表语。修饰性成分主要就是定语和状语。定语用来修饰名词的。状语用来修饰动词,形容词,副词或整个句子。那么,句子成分和词性又有什么关系呢。请看下图。

这是英语语法最核心的东西。掌握了它,理解句子就没有问题了。通过它,我们可以反推出一个词的词性。

名词和动词之间的关系是双箭头,意思是说,名词可以是动作的发出者,也可以是动作的接受者。这就意味着名词可以作主语,也可以作宾语。那么动词呢。动词主要用来做谓语,当然,作谓语时叫做限定动词短语。

那么形容词的作用是什么呢?是定语,用来修饰名词。有些人说形容词是修饰主语和宾语的。尽管这样说不能算错,但不够严密。因为有些主语不是名词,而是非限定动词短语。形容词无法修饰它,所以,最严蜜的解释就是形容词修饰名词。有名词的地方,就都可以有形容词。

那副词呢?副词是用来修饰动词,形容词,其他副词或整个句子。
下面我就用一个词来说明一下,怎样根据句法作用来判断一个词的词形,我用单词like 为例。

1,I like seeing films.

我喜欢看电影

2,An individual human existence should be like a river.

个人的生活应该像一条河。

3,Their humbler followers, such as partridges, have a like power of strong propulsion.

他们较低级的跟随者,像鹧鸪,有类似的强大推动力

4,Do it like I tell you.

按照我告诉你地做。

在以上四个句子里,单词 like 的词形没有任何变化。但却是不同的四个词性。第一句话like作谓语,是动词。表示主语的行为动作。第二句里,like是介词,意思是像......,和后面的名词一起构成介词短语,作状语。第三个是形容词,意思是类似的,相像的,作定语,修饰power。第四个是连词,连接两个句子,不做成分。

其它的词类还有数词,介词,连词,感叹词,和冠词。其中数词可以做定语,状语,主语和宾语,也是实词,但数词很好认。介词不能单独做成分,必须和名词或代词或者还相当于名词或代词的词在一起,构成介词短语,才能做句子成分。一般介词短语主要做定语,状语和表语,以及宾语补足语。从来不能做主语,谓语和宾语。连词不做成分。感叹词也不做成分,可以忽略不计。冠词也不能单独做成分,总是和名词在一起用,而且,英语只有两个冠词,不可能记不住它们的词性。

有关英语的句法结构的知识,请阅读我在头条里写的三篇文章,《英文的句子成分》《英语的七个基本句型》和《英文的限定动词和非限定动词》,点击本文右上角的关注二字,点击头像进入我的主页,点击文章就能看到。掌握了这些知识,词性就不用记忆了。而且,最关键的是它能帮助你精准地理解课文,能真正读懂了,考试一定能得高分。

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