1.XX同学一定在思考，我们给他一点时间，好吗？
2.教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声，好似一支和谐的合奏乐曲。
3.同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
4.你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
5.老师发现你不仅听得仔细，说得也很好。
6.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
