1、小学数学教材编写原则是从生活中的实际数学问题入手，由浅到深，循序渐进，激发学生学习数学的浓厚兴趣，以教师引导为主，逐步培养学生自主学习和探究能力。 2、特色是动画结合，让学生在游戏中愉悦地学到数学知识，并运用所学知识解决生活中的实际问题，领悟到数学来源于生活，为生活服务。
