1、从语言教育政策制定的视角探析美国《双语教育法》及历次修正案
2、从学生视角看大学英语口语教学的有效性
3、自我效能感理论在初中英语语法教学中的作用
4、论思维导图在大学英语写作中的作用
5、严歌苓和托马斯哈代作品中的女性形象对比研究
6、论20世纪初英国女性意识的流变——以《唐顿庄园》为例
7、中美情景喜剧中的言语幽默---以爱情公寓和老友记为例
8、激励教学法在幼儿英语教学中的问题及其对策——以英孚幼儿英语教育为例
9、文学作品中的俄狄浦斯情节研究——以《木马赢家》为例
10、目的论视角下对外宣传材料英译研究——以杭州市为例
11、论女性意识下的小说人物命运——以《德伯家的苔丝》为例
12、政治英语新闻中的语用含糊现象分析
13、话语分析理论在英语阅读教学中的应用
14、从翻译美学视角探究爱默生《自助》中译本——以蒲龙译本为例从跨文化交际的角度浅析中西方饮食文化
15、中美文学作品中悲剧形象对比研究——《以了不起的盖茨比》 和 《财主底儿女们》为例
16、中美社会新闻报道异同分析
17、交替传译中译员的短时记忆能力提高策略
18、维多利亚与伊丽莎白一世女王政治生活的对比研究从目的论分析网络流行语的汉英翻译策略
19、中外青年婚恋观比较研究-以非诚勿扰为例
20、浅谈脱口秀节目《拉塞尔·霍华德的好新闻》中字幕翻译的归化策略
