幼儿园主题墙通常是指幼儿园教室中的主题墙壁，主题墙是围绕某一个主题活动而设计内容并布置的。
按使用功能分
功能型主题墙：代表班级的某个功能，比如值日生表、红华榜、每周好事榜等；
装饰型主题墙：主要作为室内装饰的工具，让幼儿园的环境更美观。
按布置性质来分
常规型主题墙：针对幼儿园各区域场所所做的装饰型或功能型主题墙，如宣传墙。
主题型主题墙：以班级相关教育内容为主题。如红花榜。
互动型主题墙：孩子和老师共同准备材料并完成墙的装饰。
开场要说明主题的由来、意图，以及联系本班实际开展的原因，简单介绍主题脉络图。
开始循序介绍各子主题，由易到难，层层深入，注意体现幼儿的主体性。
孩子的作品应该是主题墙面成果展示的重点，重点体现孩子的参与设计，其次就是说明促进了孩子哪方面技能的发展。
体现家园互动、家长的参与与支持，主题墙面显现的东西讲解时一带而过，重点介绍作品背后的故事。
理论联系实际，可以从《幼儿学习与发展指南》中的五大领域整合方面入手，重点介绍自己生成的新活动、新知识，顺便也可以说一下教师的成长。
总结整个主题活动，引出延伸活动，重点介绍活动的社会价值，上升到精神层面。
