幼升小如何做准备呢?建议从心理准备、学习准备、习惯准备三个方面入手。
一、心理准备
孩子对陌生环境是会感到焦虑的。所以,在上小学之前,我们有必要带孩子熟悉小学,帮他们做好心理准备。
比如说,可以带孩子一起去未来的小学参观一下,看看小哥哥小姐姐们是怎样上课的,看看美丽的校园环境。还可以约几个一年级的小朋友聊聊天,让孩子提前了解小学生活。
除此之外,潜移默化地缓解孩子心中的压力,提高孩子对小学生活的向往,亲子共读“幼小衔接”的绘本是个很好的方法。
比如《小魔怪要上学》《小阿力的大学校》《小女巫上学去》都是很经典的绘本,通过一个个有趣的故事情境,让孩子在愉快的笑声中不知不觉地对小学、对学习产生兴趣。
二、学习准备
一般来说,公立小学的学习进度会照顾到大部分孩子。如果孩子适应性较好,又有较好的学习习惯,即使没有太多知识储备,上学后跟着老师循序渐进地学习,成绩也不会落于人后。
如果孩子对新环境的适应能力比较弱,或是学校教学进度比较快,最好还是给孩子进行适度的知识储备。
让孩子对一年级的知识有适当的了解,开学后会更容易跟上教学进度,获得学习上的正面反馈,能帮助孩子提升自信心,学习状态也会更加积极,从而形成良好的循环。
三、习惯准备
幼小衔接,其实最关键的是习惯准备。若没有做好习惯准备,会导致一部分孩子入学后适应起来特别困难,更不用说主动、独立地完成学习任务,享受小学生活了。
习惯准备,可以从以下几个方面入手。
做好时间管理
如果没有时间观念,孩子做作业很容易出现拖拖拉拉的现象,让人头疼。所以,在上小学前,最好让孩子学会对时间进行管理。可以和孩子一起准备一个日常惯例表。
①观察孩子从起床到上学,从放学到睡觉这两个阶段中,做每件事情花费的时间。
②和孩子一起,为每件必做的事情分配一个更合理的时间。
③让孩子动手将事情和所需的时间画成一张表格。
④最后,让孩子按照表格进行训练,逐渐达到一个比较理想的时间范围。
幼升小,意味着孩子会面临从“孩子”到“学生”的身份转变。在这个阶段,最重要的是调整好心态,和孩子一起做好准备。相信孩子能够很好地应对成长的挑战,迎接美好的小学生活。加油喔!
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