谢谢这个问题。
传统文化要有选择地去学。刚才看了几个回复，鉴别力就不很一样，有人是全盘接受，认为老祖宗的东西都是好的，要娃娃抓起，一块木头放几年还有霉菌呢，文化也是要发展地看，就题目中的三字经与弟子规，两本书的内容的文化背景及传统意义就有所不同，三字经有学问，可背记，弟子规里糟粕。从娃娃抓起，娃娃是没有鉴别力的。怎么学的问题，还真的需要教育部门把把关才行。
传统文化当然要传承。究竟应该怎么传？还是要与时俱进的好。即要保留老祖宗的财富，又要扬弃其中的糟粕。有选择，有取舍，有传承，有扬弃，有鉴别，有吸收，有发展，这才是真正的传统文化的学习态度。
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