小学三年级语文学习是一个非常重要的过渡期,现就教学中的所得,谈谈我的看法,先说相同之处:一、二年级的字词教学,在三年级仍要继续,作为教学重点的地位不动摇,需要不断加强、巩固、深化,由字及词,由词成句,由句成话;再看看一、二年级与三年级学习的不同,一、二年级习作在课程标准中要求是学生能围绕一个一个中心,写一段简单的话;而从三年级开始,在习作教学中,要求学生围绕中心,从不同的方面去写,要有段落概念,文从字顺,表达真情实感。因此就如何学好三年级语文,个人感觉是应该继续加强对字词的学习,根据学生的认知特点,加大绘本读物的学习,多渠道增加学生的阅读量,开阔眼界,培养兴趣,为习作教学开山铺路,打好基础,这样,学生在学习中,才不会产生恐惧感,做到得心应手。