这个要具体情况具体分析。而且就算去补习，成绩不一样，补习的内容也会不一样。
如果你的孩子整体成绩不错，100分总分，能够在90分左右，其实可以不补的，但是很多家长抗拒不了补习的大流，仍然会让小孩去补习。
这样的小孩，补习时以培优拔尖为主，主要练习解题方法和技巧，见识更多的题型，不适合以基础题来练习。
如果家长不想回加重小孩的学习负担，其实这种程度的成绩是不用补的，小孩自己都知道学。
如果小孩子的成绩是中等偏上，70-80分左右，那他需要进一步夯实基础。这种程度，小孩对基础有一定的掌握，但是却掌握得不全面，对于中档题能做，但是对于稍微复杂一些的题不会了，对于知识还存在有盲点，扫清这些地盲点，加强练习就可以了。这部分的小孩可以去补习，可以选择跟大班。
如果成绩中等偏下，即60-70分，则需要补基础。这个程度，只能说对最基础的知识点有所了解，只能做一些直观点，稍微有些加强的点都做不了。这是基础知识点没掌握好，同时练习也没跟上，我敢肯定他们上课没有认真听老师讲，中间分心去做或者想其它事情去了。这种程度可以跟大班，也可以一对一。如果是差不多程度的学生一起，跟大班是可以的，否则其它学生基础比较好的话，他就会跟不上。
而对于60分以下的孩子，不用想了，最基本的概念都没有掌握，上课时不听讲的时间多于听讲的时间，这样的学生他自己不想补，家长都会着急给他补了。如果自己想学的话，一对一补会来得比较快，基础请一个家教，每天监督认真完成当天的作业，有不会的当时就给解决，一个月成绩就会有所提高。
